提升雅思词语量。不少雅考虑生反映,雅考虑试对词语量的需要高,而自己基础比较薄弱,因此在短期内非常难突破。不少考生“病急乱投医”,到书店买一大堆词语手册 “狂背”,每本单词手册都是从A开始背,结果每本书都是背了一两页就很难坚持,半途而废。结果就是考生对A开头的单词特别熟知,而后面的单词还是一无所 知。考生花了很多的资金和时间,却效果甚微。这都是办法的问题。记者收拾的一些关于提升雅思词语量的文章,期望能帮到你!
雅思词语量提升的办法
1. 读报纸 Read Newspaper
读报刊是学习词语最好的办法之一。读的时候,可以筹备一支记号笔和一个笔记本,随时将生词标记或记录下来。同时,由于大多数报刊的报道都会使用比较正式、学术、规范的用词用句,长期下去,可以帮助大家积累学术阅读、学术写作词语。
2. 造句 Make Sentences
记下来只不过第一步,下面记得用这类词汇造句,强化记忆,不然比较容易忘光光哦。不只这样,造句能让大家在具体的语境中学习单词的使用方法和搭配,以免用错。
3. 找近义词 Find Out the Synonyms
你注意到了吗?雅思阅读非常善于用近义词迷惑考生,不少题目甚至是直接考察近义词。所以,多认识一个近义词,你就离正确答案近了一步。
4. 充分借助手机软件 Install Various Mobile Applications
除去报刊阅读,用手机app也能学单词哦。天天刷手机时花点时间背单词,不要太便捷。公交上,地铁上,午饭后,睡觉前……不要小看这类零碎的时间,把他们充分借助起来,成效保证会叫你惊喜。
5. 被动学习 Be Passive
这条听起来会有点奇怪,由于老师一般都说学习要尽量主动。我说的被动学习的意思是呢?就是多读,多听,很多读,很多听。你学习单词时总是是学它的使用方法,而阅读、写作、口语和听力都是在用单词。在训练这类被动技能的同时,你会置身于很多单词的语境中。更要紧的是,你能学到这类单词的使用方法——它们常与什么单词搭配,有什么不同形式。
6. 主动学习 Be Active
学好单词不只需要被动也需要主动。主动学习能加速学习进程。假如你花一段时间主动攻克单词,那样在平时做阅读和听力时,你也会开始注意到其他单词的使用方法。现在这个定义在语言教师中很时尚。主动学习就是天天腾出专门时间学习词语。
7. 给自己时间 Give Yourself Time
积累词语是个长期的过程,切忌揠苗助长。假如一下子背过多单词,大概导致混淆。天天记20个单词比记50个单词更有效。想想就算一天20个,一周就140多个啦,还是非常有收获感的不是吗?
8. 学对单词 Learn the Right Words
这是很重点的一点。大家的精力有限,所以假如你要花时间学单词,你就要确保你学的是雅思词语。遇见一个不理解的词就觉得它非常重要,这是一个常见的错误,不要这么做。不是所有些词都一样要紧。你要在用得最频繁的单词上下大工夫。花时间学习不常用、不常考的词,对于雅考虑试本身是没意义的。
雅思作文词语量匮乏如何解决
提到雅思写作,不少考生的第一反应就是词语量,觉得词语量越大,雅思写作的分数自然就会越高。这种想法是存在肯定道理的,大家常说,词语就像搭建房子的砖块,砖块数目越多,房子就能搭得越高越大,反之估计就只能砌一面墙而已。于是不少考生都会把词语书视之为救命稻草,夜以继日地狂背,以期在最短期内飞速增大词语量。
积累词语,无可厚非,但假如只不过从A到Z一味地背诵词语,那就是一种费时,消耗精力而且效果颇微的办法了,其缘由在于:1、大部分人都会半途而废,背了后面忘了前面,所以总是词语书的前面部分会被翻得比较旧,而后面部分几乎“人迹罕至”;2、通过背词语书所积累的单词,总是只停留在认知或眼熟的程度,想要在写作中,尤其是雅考虑场写作中想到并且正确运用的可能性是非常小的。
那样,在词语量不足的状况下,如何攻克雅思写作难关呢?
八字原则:有些放矢,标本兼治。
一方面,通过对雅思写作的认知和官方范本的研读,不难发现,雅思写作可能涉及到的词语并不是漫无边际,而是围绕教育、社会、环境等大众话题展开的,在语言表达方面,更多强调用词的准确和多变,而不是考查用词的专业和困难程度,因此考生在备考的时候,可以根据有关话题进行词语的梳理,既能够是其他人已经整理好的,也可以是自己从阅读各类话题范本中摘录出来的。
这类词语跟雅思写作紧密有关,有话题语境为背景,又加以合理归类,所以遗忘率会较低而借助率则较高。而对于话题中的少数专业词语,建议视时间和能力,量力而行,可以明确,没专业词语,雅思写作照样可以拿七分。
其次,雅思写作和其他考场作文一样,受考查形式的制约,其评判本身是存在肯定局限性的。换句话说,考官并不知道考生真实的写作能力,或者具体到词语量的大小,他只能依据这几百个单词的文章来进行判断,所以从考试的角度来讲,词语量相对有限的考生只须使文章中词语“看上去比较丰富”就能了。做到这点,主要有两个办法:
1、同义转换。设想碰到一个懂中文的外国人,他在和你交谈的过程中涉及到钱的话题,他不光会说中文的人民币、钞票,还会说大团结、老人头,甚至连孔方兄都了解,你会感觉他的中文词语量小么?
同样的,一篇雅思作文中,假如你在表达“要紧”这个出现频率极高的意思的时候,除去important以外,还可以把crucial, critical,vital,indispensable等词手到擒来的话,有哪些理由让考官感觉你的词语量不足呢,当然,可能你也就只积累了几个写作中高频出现的词语而已,但成效已经达到了,不是么?
2、词语活用。阅读一些雅思官方范本,可以看到,不少词不难,但用得非常适合,自己以前没如此用过,这就是范本的高明之处了。词语量一方面是指认知词语的广度,但其次就是学会词语的深度了。
不少词语,大家认识,但不肯定完全会用,譬如benefit这个词,它既能够做名词,表示利益,好处,也可以做动词,及物时表示使……受益,不及物时表示从……中受益,还可以衍生出beneficial有益处的和beneficiary受益人。因此假如要表达某事物带来好处这个意思,光用benefit这个词的不同使用方法,就能有五种以上的表达方法,更不需要提句型的变化和近义词的替换了。
况且,把已经认知的词进行使用方法上的拓展,远比记忆一个新词要省力省心,而需要做的仅仅只不过平常碰到的时候,记上一笔。
雅考虑试词语背记攻略大全
1、 背单词的重要程度
语言学家TERREL觉得,只须学会了足够的词语,即便没多少语法常识,外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。语言学家WILKINS有一 句经典名言:“没语法只能传达极少的信息,没词语则什么也没办法传达。”美国语言学家Diller研究表明,假如大家认识25个单词,平均每一页上大家 就认识23%的单词;假如大家认识135个单词,该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词 量相应于92%。Laufer从阅读理解的角度研究后发现:认识5000个单词,阅读理解正确率为56% ;认识6400个单词,该百分比为63%;认识9000个单词,该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致这样。实践证明,在雅考虑试 中,词语量较大的考生总是要比词语量小的考生获得更高的分数。
2、 词语手册的使用
雅思官方从来没公布过一个正式的“雅思词语表”,而市面上的雅思词语手册品种繁多,但参差不齐。总结起来,大致有以下几大类型:
1. “雅思词语”
这种词语手册在考生当中流传最广,由于它满足了考生们“一步到位”的需要。它的特征就是收词量庞大,一般在8000左右,都是根据字母顺序排列的。有 些单词号称是根据“词根词缀”进行“巧记”,来引起考生的兴趣。但这种词语的撰写办法就是将剑桥雅思考试真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理总结,然后 再按顺序排列一下。熟知雅思的同学都了解,并非每一个出目前试题里的单词都需要考生全方位理解。特别是雅思阅读部分,只有题目和原文出现同义转换的单词才是 考官考查的重点。另外,伴随雅思低龄化现象的愈演愈烈,愈加多的基础较弱的考生参加雅考虑试,而他们的词语量总是在2000左右,而所谓的“词根词缀记 忆法”不只不可以帮助他们记单词,反而愈加加重了他们的记忆负担,使背单词的工作变得愈加复杂。对于词语量较大来讲,这种词语 手册能帮他们起到查漏补缺有哪些用途,但对于其它绝大部分考生来讲,这种词语背诵起来浪费时间、费力,而结果却总是事倍功半。
2. “分类词语”
这种词语手册的较大卖点在于它们将雅思的词语根据实质在雅考虑试听说读写四个部分出现的状况进行分类,多数都是根据场景来分类的。由于这种词语手册往 往可以“现学现用”,因此遭到了很多考生的喜爱。然而,这种词语手册的弊病也不容小视。第一,雅思听说读写四门并非孤立的部分,而是有机的整体。譬如, 雅思听力和阅读文章有不少一样的场景,而雅思阅读和雅思写作在选材上面又存在着非常大的一同点。但这类词语手册将这类原本可以结合在一块的单词进行人为的 割裂,而且原本一本的词语手册变成了四本,大大加重了考生的记忆负担,绝大多数考生非常难坚持。
3. “核心词语”
这种词语的较大闪光点就是它网站收录了雅考虑试中用频率比较高的词语,而这种词语不管在听说读写哪部分的考试中都是重点所在。因此这种词语比较适合广大考生,特别是基础较薄弱的考生。在对这种词语进行彻底学会的基础之上再去进行其它雅思词语的背诵,才是有效的方案。
其实,现在市面上能买到的比较权威的“核心词语”就要数大学4、六级考试词语表了,由于大学四六级词语跟普通的词语手册撰写办法不同,它是根据词频排列 的,四级网站收录了英语里最常见的4000个词语,六级网站收录了最常见的5500个词语。而雅考虑试考6分对于词语量的需要就在5000-6000左右。假如掌 握了六级考试的词语,那样就等于学会了英语里面最常见的核心词语,这不管在雅考虑试中还是以后的学习日常都是大有裨益的。
3、背诵单词的办法
1. 拟定适当的计划,按部就班,反复循环
背单词是一个很繁重的任务,它需要很多的精力。假如不拟定一个周密的计划,不少考生将非常难坚持。所以这一步是很有必要的。通常来讲,考试前肯定将单词手册背诵3遍,第一遍仔细学习,第二遍进行巩固,第三遍查漏补缺加深印象。如此所起到的成效要比只背一遍好得多。
2. 听说读写齐头并进
不少考生记单词的时候只不过看,导致的结果总是是只记得外形,在阅读里面可以认识,但在听力里面根本听不出来,写作里面也拼不出来,口语里面更不可能 讲出。如此的词语量对于英语学习来讲,只不过“消极词语”。而最好的背诵单词的办法应该是先把单词看一遍,同时听一下标准的录音,然后嘴里再不停地跟读, 最后把这个单词凭借我们的发音记录下来。只有像如此多感觉“齐头并进”,才能将单词记忆得最深刻。
3. 背诵与实践同步
英语单词归根到底还是要放在语言中进行用的,假如只背单词却不把单词放到语境中去理解,那样记单词的效率就会大优惠扣。因此考生在背诵单词的时候一 定要同时辅以很多的听说读写训练,在反复的用法中巩固单词的读音、意义和使用方法。剑桥雅思的考试真题就是进行实践的好材料。在做完听力和阅读的题目并进行我们的 剖析之后,有空闲的话最好将录音进行精听,将阅读文章进行精读,将学到的核心词语全部记在专用的笔记本上进行反复背诵。写作和口语训练的时候,可以多借鉴 这类单词。平常也要多听BBC, VOA等英语原声节目,多读The Economist, National Geographic等原版杂志,多角度接触,多方位记忆,巩固所背的单词,化“消极词语”为“积极词语”。
4. 注意单词之间的联系
英语单词量庞大,但不少单词却有肯定的内部或外部联系,譬如,有的单词有一同的词根、词缀,如inhabit, inhabitant, habitat等。有的单词可以在一个场景之下同时出现,如疾病的名字:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。学科的名字:psychology, anthropology, archaeology等、还有不少单词和词组存在同义或近义关系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“致使”的意思。还有不少单词存在肯定的程度上的关系,如smile微笑,grin露齿而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背单词的时候学会上述规律,将原本孤立的单词串联成网状,那样就能起到事半功倍的成效。
为何大家一直不可以迅速的攻克英语呢?比较大的原因是因为单词非常难记,而且容易忘,因为记不住英语单词而学习效率很低,拖的时间战线就比较长,所以 就学的没趣,没信心,没信心就容易想到两个字——那就是“舍弃”这两个字。学习英语难并非因为IQ低而学不会,其他人都可以攻克,主如果大家没做 到另外两个字——那就是“坚持”这两个字!没坚持背完单词就已经被单词打败了,从而就丧失信心舍弃了,成功只不过一瞬之间,只不过在坚持和舍弃之间选一个。
通过AWL巧妙提升雅思词语量
学习AWL单词
AWL单词大约涵盖了学术文章中出现的的10%词语。这就意味着,平均每10个学术英语单词中就有一个出目前AWL中。 然而,由于AWL的单词应用非常广, 你可以在报纸、杂志和小说上常常看见,并且可以在电视,电影或对话中常常听见。 这对你来讲是个好消息,由于这将意味着你有很多机会来看和听如何用3,000个最容易见到的学术词。
AWL 网站
研究表明,在语言学习者学英语达到某一水平之后,设法学习较长的单词时效率就会非常低,而且还会是无效的。 相反,这个时候学习单词的最好方法是通过阅读和听写英语时可以考虑单词的意思。
然后,阅读英语报纸是学习AWL单词的一种特别可贵的方法。 报纸上有不少关于雅考虑试的或幽默或严肃的多种样式的文章。 看报纸的主要好处是你可以看到用英语描述的你有兴趣的或与你的生活有关的时事。 你也得到看什么词用时要与特定词的进行组合,那些单词对打造你的学术词语量是尤为重要的。
让本站们看看以下新闻特写的一部分, Gina ? Kolata写的文章“是基因,不是饮食 ”。 它讲述了科学家们如何发现非常可能的肥胖的大家是因为继承了爸爸妈妈的某些基因。 新闻内容和词语像你在雅思学术阅读部分的文章词语。文中被突出的词是在AWL中出现的词。
Stunkard也指出了这种涵义implications: “现在努力预防肥胖病几乎不加不同地指向所有孩子和他们的爸爸妈妈。 假如家庭环境environment对肥胖病的出现不起什么用途role,就将缘由重新聚焦于refocused有少许混乱基因的少许人群,如此会更容易发现缘由。 如此大家可能已经非常有信心assurance的确定identified:肥胖爸爸妈妈的后代有80%变得肥胖,而正常normal体重的爸爸妈妈的后代有14%会变得肥胖。
研究结果也为科学家Hirsch和Leibel证实的一个现象phenomenon提供了证据evidence ---每一个人都有一个合适自己身体重量的体量范围。 这个范围差距可能在4.5kg或9kg 之间:即某人体重可以在54kg到64kg的重量范围内自由活动。 然而超越或低于此重量范围时,活动就会出现困难。身体通过增加或降低食量和改变新陈代谢来保证它的重量在这个范围之内。
报纸上的文章并不一直含有“严肃”的学术类词语。这是由安德鲁? 邦德缩写的另一篇新闻特写, “事实上,互联网并不一直节省时间和资金.” 这是关于安德鲁计划去比利牛斯山脉旅游,去法国看“环法自行车赛 ” ---一个持续三个星期时间的自行车比赛。文中被突出的词是在AWL中出现的词。
对于今天的旅游者来讲, 网络是为计划旅游和售票的不可或缺的工具,而且也是在“. Com年代”电商的驱动力。 从房间预定,出租汽车和预定实惠的机票,网络的确对于本站们如何安排假日起了革命性revolutionised有哪些用途。但它到底有多么实用和高效率呢?
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为了证明本站的看法,本站承担了亲自安排假日的任务task,拟定了简单的目的goal:从Chiang Mai到比利牛斯的脚下再到 观看环法自行车赛。所有安排都不需要离开本站的书桌。 本站发现这要需要几小时,甚而几天的过程process来观看30秒钟的第二次peloton [主群自行车车手] 飞行。所有安排之后,整个旅游就能开始了。
以上例子都来表明学术性词语在英文报纸中是如何应用的。
检查AWL的词语用
假如你将一篇新闻特写复制,粘贴 在“AWL Highlighter”网站,将会显示AWL词语。你也可以看到在你我们的文章里出现了多少学术类英语词语;雅考虑试文章中的10%的单词是AWL词语。